Mathématiques du secondaire qualifiant

الدوال العددية (1)

1- التمثيل المبياني لدالة تآلفية

1.1 التمثيل المبياني لدالة خطية

1.1.1 تذكير

ليكن a عددا حقيقيا غير منعدما نقول ان f دالة خطية اذا كانت تكتب على الشكل f(x)=ax حيث x∈IR.

1.1.2 أمثلة

مثال 1
لتكن f دالة عددية معرفة كما يلي f(x)=2x
و (C) المنحنى الممثل لها في معلم متعامد ممنظم.
انشئ المنحنى (C) واستنتج رتابة f مبيانيا.

تصحيح نحدد قيم بعض الصور بواسطة f
للتذكير ينبغي اختيار قيم مناسبة والتي تكون كافية لانشاء المنحنى

لايحبد اخذ قيم يصعب رسمها على الورقة
لنأخذ مثالا اذا وضعنا x=10 فان f(10)=20 !
واذا كان ولابد ينبغي تغيير وحدات المعلم.

x - 1 0 1 2
f(x ) - 2 0 2 4

ملاحظة نقط المنحنى (C) مستقيمية لان معادلة المنحنى
y=2x هي معادلة مستقيم مار من أصل المعلم

نحدد تغيرات الدالة f من خلال المنحنى
الدالة f تزايدية قطعا على IR.

x -∞ +∞
f

مثال 2
لتكن g دالة عددية لمنغير x بحيث

g(x) = - 1 x
2

و (C) المنحنى الممثل لها في معلم متعامد ممنظم
انشئ المنحنى (C) واستنتج رتابتها مبيانيا.

تصحيح نحدد قيم بعض الصور بواسطة g

x - 2 0 2
g(x ) 1 0 -1

ملاحظة نقط المنحنى (C) مستقيمية لان معادلة المنحنى.

y = - 1 x
2

هي معادلة مستقيم مار من أصل المعلم.

نحدد تغيرات الدالة g من خلال المنحنى
الدالة g تناقصية قطعا على IR.

x -∞ +∞
g
1.2.3 خاصية

ليكن a عددا حقيقيا غير منعدما
و f دالة خطية اي f(x)=ax حيث x∈IR
منحنى الدالة f هو مستقيم معادلته y=ax.
1) اذا كان a>0 فان f دالة تزايدية قطعا على IR.
2) اذا كان a<0 فان f دالة تناقصية قطعا على IR.

تمرين 1 tp

لتكن f دالة عددية لمنغير x بحيث

f(x) = 1 x
4

و (C) المنحنى الممثل لها في معلم متعامد ممنظم.
1) بين أن f دالة تزايدية قطعا على IR.
2) انشئ المنحنى (C).