Mathématiques du secondaire qualifiant

Trigonométrie (1_5)

Exercice 1 tp

Montrer que les abscisses curvilines suivantes

x = 83π y = -117π z = 123π
4 4 4

représentent le même point M sur le cercle trigonométrique (C)

Correction

A savoir
x et y représentent un même point sur le cercle trigonométrique (C) signifie x≡y[2π].

En d'autre terme
x=y+2kπ tel que k∈ℤ signifie x et y ont la même abscisse principale.

x - y = 83π - -117π
4 4
= 200π= 2x25π
4

donc x=y+2kπ avec k= 25∈ℤ ainsi x et y représentent le même point sur (C).

x - z = 83π - 123π
4 4
= -40π = 2x(-20)π
4

x=z+2kπ avec k=-20∈ℤ ainsi x et z représentent le même point sur (C).
On a donc x≡y[2π] et x≡z[2π] alors y≡z[2π] et par conséquent x ; y et z représentent le même point sur (C).

Exercice 2 tp

Soit x l'abscisse curviligne principale du point M. Déterminer les abscisses curvilines du point M qui appartiennent à l'intervalle I dans chacun des cas suivants

x= π I=[ 34π ; 43π ]
4 3 3
x = π I=[ -33π ; -13π ]
5 5 5
Exercice 3 tp

Déterminer l'abscisse principale des points

E( 41π ) ; F( -28π ) ; G( -13π )
4 3 3

et représenter les sur le cercle trigonométrique de cenre O.

Correction

1) L'abscisse principale du point E(a)
41÷4=10,25 et 10 est un nombre pair
donc 41π=4×10π+π.

a = 4×10π+π = π + 2×5π
4 4
donc a = π ∈]-π ; π]
4

est l'abscisse principale du point E(a).
2) L'abscisse principale du point F(b).
28÷3=9,333.. et 9 est un nombre impair
28=3x8+4 mais 4>3
on prend le cas 28=3x10-2 car |-2|<3
donc -28π=3×(-10)π+2π.

b = 3×(-10)π+2π = + 2×(-5)π
3 3
donc b = ∈]-π ; π]
3

est l'abscisse principale du point F(b).
3) L'abscisse principale du point G(c).

c = 3×(-4)π-π = + 2×(-2)π
3 3
donc c = ∈]-π ; π]
3

c est donc l'abscisse principale du point G(c).